аЯрЁБс>ўџ ')ўџџџ&џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџьЅС%` №ПЕ bjbjЎѕЎѕ .ЬŸЬŸЕџџџџџџЄЄЄЄЄЄЄЄИММММ Ш И:2ррррррррЙЛЛЛЛЛЛ$lhдЈпЄнррннпЄЄррєM M M н ЄрЄрЙM нЙM M : ,ЄЄ‘рд Ищ9NІЩМч 5 Й 0:?R|ёR|‘|Є‘(рZ:@M z4Ў/рррппC ррр:ннннИИИМИИИМИИИЄЄЄЄЄЄџџџџ агАЩДЋУН GENERAL EDUCATION COMMITTEE Meeting notes: March 12, 2009 Present: Ken Alexander (chair), Scott Cabral, Christina Goff, Cindy McGrath, Alex Sterling, Janice Townsend, Nancy Ybarra and Richard Livingston (notetaker). Guest: Judy Bank. The minutes of the February meeting were approved as submitted. Nancy reminded the committee that it will need to provide feedback on program review updates for GE-related programs at the April 9th meeting. The TLP will provide direction on the process. The committee will address ethnic studies issues at its May meeting. Janice suggested that the committee may need to meet twice a month during the fall semester in order to have adequate time to review revised GE COORs. The group briefly discussed the prerequisite study for ethical inquiry courses and related issues involving adequate preparation in reading and writing for all GE courses. The committee planned the March 30 professional development activity, which will center on reading and note-taking. Ken and Nancy will follow up. Judy Bank presented a number of “concerns” about ethical inquiry, which were discussed by the committee. Richard will convene a follow up meeting with the ethical inquiry faculty to address the issues. There was additional discussion about the role of the GE Committee for both ethical inquiry and ethnic/multicultural studies courses. It may be necessary to get clarification from the Academic Senate. RЧ Щ   % & в ‰ ъ ы Д Е єъмъвъвъвъвъвХh(<h]rQOJQJ^Jh]rQOJQJ^Jh(<h(<H*OJQJ^Jh(<OJQJ^Jh(<5OJQJ^J012PQR  C D   H I р с  Ž ! ы ь Е їїїїђђђђђъђъђъђъђъђъђъхъgd]rQ & Fgd(<gd(<$a$gd(<Е §,1hАа/ Ар=!А"А# $ %ААаАа а†œ@@ёџ@ NormalCJ_HaJmH sH tH DAђџЁD Default Paragraph FontRiѓџГR  Table Normalі4ж l4жaі (kєџС(No ListЕџџџџ012PQRCDHIрсŽ !ыьЗ˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€˜@0€€˜@ 0€€Е Е Е џџТJ Ф iУJ t iФJ д5ХJ iЦJ 5ЧJ lph DDЗ IIЗ8*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€City€=*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags €PlaceType€=*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags €PlaceName€9*€urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags€place€ И›˜ЗЗ%&вђѕ:;LДЗЗЭ|с_К#\!џџџџџџџџџ Њ{^ъHџџџџџџџџџh„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„м„˜ўЦм^„м`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„Ќ„˜ўЦЌ^„Ќ`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„| „˜ўЦ| ^„| `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„L„˜ўЦL^„L`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„„˜ўЦ^„`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„ь„˜ўЦь^„ь`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„М„˜ўЦМ^„М`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„Œ„˜ўЦŒ^„Œ`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„t„˜ўЦt^„t`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„D„˜ўЦD^„D`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„ „˜ўЦ ^„ `„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„ф „˜ўЦф ^„ф `„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„Д„˜ўЦД^„Д`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„„„˜ўЦ„^„„`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№h„T„˜ўЦT^„T`„˜ўOJQJo(‡hˆHЗ№h„$„˜ўЦ$^„$`„˜ўOJQJ^Jo(‡hˆHoh„є„˜ўЦє^„є`„˜ўOJQJo(‡hˆHЇ№Э|с_ Њ{џџџџџџџџџџџџ                  хiY (<]rQК`_џ@€д’#ЭЕ`@џџUnknownџџџџџџџџџџџџG‡z €џTimes New Roman5€Symbol3& ‡z €џArial?5 ‡z €џCourier New;€Wingdings"ёˆ№аh-‚г&-‚г&)‚г&кл кл !№ ДДr4dГГ2ƒQ№HX)№џ?фџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ(<2џџLos Medanos CollegeInformation TechnologyInformation Technology  ўџр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0Ќ˜ МШшє 0< \ h t €Œ”œЄфагАЩДЋУНInformation TechnologyNormalInformation Technology2Microsoft Office Word@Œ†G@›MІЩ@&*NІЩ@&*NІЩклўџеЭеœ.“—+,љЎ0  hpŒ”œЄ ЌДМФ Ь ьфагАЩДЋУН Г' агАЩДЋУН Title ўџџџ ўџџџўџџџ !"#$%ўџџџ§џџџ(ўџџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџ РFА5ѓ9NІЩ*€1Tableџџџџџџџџ WordDocumentџџџџџџџџ.SummaryInformation(џџџџDocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџCompObjџџџџџџџџџџџџqџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџ џџџџ РFMicrosoft Office Word Document MSWordDocWord.Document.8є9Вq